1.

Lerncoaching

Grundlagen aus der Lernpsychologie, Elternberatung für Aufgabe, Üben, Prüfungsvorbereitung: 

Oktober 2012    (Dezember 2010)

 2.

Hilfe bei Leseproblemen und Analphabetismus, Leseförderung

A: Lesen 1: Grundlagen für die Nachschulung: (Jänner 2011)     November 2012

B: Lesen 2: Lesestörungen: Abklärung und spezielle Methoden zur Nachschulung:             (Februar 2011)    Dezember 2012    

C: Intensivseminar Lesetrainings zu Sinnerfassung und Lesefluss:
    (März 2011)    Jänner 2013    

 3.

Rollenverhalten, Prozesse, Coaching im pädagogisch-therapeutischen Feld:

(April 2011)    Februar 2013    

 4.

Anamnese, Exploration, Diagnostik

(Mai 2011)    März 2013       

 5.

Schreibprobleme, spezielle Rechtschreibförderung, Aufsatz, Grammatik

A: Schreiben 1: Grundlagen: (Juni 2011)     April 2013

B: Schreiben 2: Rechtschreibtests und Fördermethodik: 16./17. September 2011      

C: Intensivseminar Aufsatz und Grammatik: 7./8. Oktober 2011

 6.

Früherkennung und Interventionsformen

11./12. November 2011

 7.

Dyskalkulie (Rechenschwäche): Probleme und Abhilfen

A: Rechnen 1: Grundlagen, Einführung in die Fördermethodik: 
2./3. Dezember 2011

B: Rechnen 2: Diagnostik, konkrete methodische Hilfen: 20./21. Jänner 2012

C: Intensivseminar neuere Forschung und Fördermaterial: 17./18. Februar 2012

 8.

Verschiedene Legastheniemodelle und ihre Relevanz für die Praxis, Einsatz von Fördermaterial:

16./17. März 2012

 9.

Fremdsprachen und Besonderheiten der Arbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen, Lernen in der Gruppe

20./21. April 2012

10.

Konzentrationsprobleme, ADHS und andere Entwicklungsstörungen:

11./12. Mai 2012                                                                       

11.

Funktionell-therapeutische Übungen zu Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und sozialer Interaktion

15./16. Juni 2012

12.

Lehrpläne und andere Verordnungen. Praxisgründung, Steuerberatung

September 2012